桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。运用什么修辞手法,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情用了什么手法

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• 1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。运用什么修辞手法
• 2、桃花潭水深千尺不及汪伦送我情,是什么修辞手
• 3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.运用了什么修辞手法
• 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情用了什么修辞手法

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。运用什么修辞手法

运用了比喻的修辞手法，用比兴手法，表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情，生动而形象，而又加“不及”二字，更增强了句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻，写出了与友人的真挚情意。
全诗：
赠汪伦
唐代
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
译文：
译文李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。

桃花潭水深千尺不及汪伦送我情,是什么修辞手

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ，运用了夸张和比拟的修辞手法。比喻的本体是汪伦送我情，喻体是深千尺的桃花潭水，本体和喻体有共同的特征——深。为了突出本体的深的特征，特别强调喻体的程度不及本体，这种比喻一般称之为程度不等的比喻。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.运用了什么修辞手法

答：比喻和夸张
将桃花潭中千尺深的水来 ? 比喻 ?友人汪伦对 的送别情谊
千尺 ?这儿也 用了 ? ? ? ?夸张 ?的修辞手法
1．比喻：
作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。
比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻：
类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句
明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 出现 那小姑娘好像一朵花一样
暗喻 甲是乙 出现 是、成为 出现 那又浓又翠的景色， 简直就是一幅青山绿水画
借喻 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
夸张：
对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
类别 特点 例句
扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地
超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀，就醉了。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情用了什么修辞手法

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。( 夸张的修辞手法 )
　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。赏析：
　　用比兴手法，表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情，生动而形象，而又加“不及”二字，更增强了句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻，写出了与友人的真挚情意。
　　修辞手法-
　　夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人、事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张。